Arsip

  • IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555)
    Vol 3 No 2 (2024)

    Volume 3 Nomor 2 Tahun 2024 IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555) menghadirkan berbagai hasil penelitian dan kajian ilmiah yang berkontribusi terhadap pengembangan ilmu pendidikan, ekonomi syariah, serta humaniora dalam konteks masyarakat kontemporer. Edisi ini memuat pembahasan mengenai efektivitas layanan konseling kelompok dalam meningkatkan rasa percaya diri peserta didik, pengembangan ekonomi Islam berbasis kependudukan di wilayah perdesaan, inovasi pembelajaran anak usia dini melalui pemanfaatan media gambar untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf, serta pengaruh motivasi terhadap peningkatan produktivitas dalam organisasi pemerintahan. Keberagaman tema yang disajikan mencerminkan komitmen jurnal dalam mendorong pengembangan ilmu pengetahuan yang aplikatif, kontekstual, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat, sekaligus menjadi referensi akademik bagi peneliti, dosen, mahasiswa, dan praktisi di berbagai bidang keilmuan.

  • IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555)
    Vol 1 No 1 (2022)

    Ini adalah terbitan perdana IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora. Pada terbitan perdana ini, kami ketengahkan lima artikel yang membahas berbagai topik yang meliputi pemberdayaan ekonomi ummat berbasis zakat, pengaruh perhatian orang tua terhadap minat dan tanggung jawab belajar siswa, perlindungan hak-hak adat, dampak pandemi Covid-19 terhadap mutu pelayanan customer servis Bank BRI dan kepuasan nasabahnya, serta peran kepala sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru. Artikel-artikel ini diharapkan dapat memperluas wawasan kita terkait topik yang dibahas.

  • IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555)
    Vol 4 No 2 (2025)

    Volume 4 Nomor 2 Tahun 2025 IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555) menghadirkan berbagai hasil penelitian dan kajian ilmiah yang merefleksikan perkembangan isu-isu strategis di bidang ekonomi syariah, pendidikan, bimbingan dan konseling, sosial politik, serta sejarah dan budaya Islam. Edisi ini memuat pembahasan mengenai efektivitas pendampingan sertifikasi halal gratis jalur self declare bagi pelaku UMKM, partisipasi masyarakat dan peran elit politik dalam proses pemekaran Kabupaten Kepulauan Obi, perspektif ekonomi Islam terhadap minat beli online mahasiswa, evaluasi upaya guru bimbingan dan konseling dalam mengatasi penggunaan rokok elektrik di kalangan peserta didik, kontribusi UMKM dalam menggerakkan perekonomian nasional, serta dinamika interaksi budaya lokal dengan nilai-nilai keislaman dalam tradisi masyarakat Halmahera Barat. Keberagaman tema yang disajikan menunjukkan komitmen jurnal dalam mendorong pengembangan ilmu pengetahuan yang kontekstual, aplikatif, dan responsif terhadap dinamika masyarakat, sekaligus menjadi media diseminasi ilmiah bagi akademisi, peneliti, mahasiswa, dan praktisi dari berbagai disiplin ilmu.

  • IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555)
    Vol 2 No 1 (2023)

    Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555) menghadirkan berbagai hasil penelitian dan kajian ilmiah yang mencerminkan karakter multidisipliner dalam bidang kesehatan, ekonomi, sosial budaya, serta sejarah dan tradisi masyarakat lokal. Edisi ini memuat pembahasan mengenai pengaruh konsumsi minuman seperti alkohol, kafein, dan soda terhadap gangguan kesehatan pada mahasiswa, praktik pengobatan tradisional menggunakan media wonge pada masyarakat Halmahera Barat, makna religius ritual Kololi Kie dalam kehidupan masyarakat adat Ternate, serta valuasi ekonomi hasil tangkap nelayan di Pelabuhan Perikanan Nusantara Kota Ternate Selatan. Beragam kajian tersebut menunjukkan komitmen jurnal dalam mendokumentasikan pengetahuan lokal sekaligus mengembangkan kajian ilmiah yang kontekstual dan relevan dengan kebutuhan masyarakat. Diharapkan hasil penelitian yang dipublikasikan dalam edisi ini dapat memberikan kontribusi akademik dan praktis bagi peneliti, akademisi, mahasiswa, serta para pemangku kepentingan dalam berbagai bidang keilmuan.

  • IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555)
    Vol 3 No 1 (2024)

    Volume 3 Nomor 1 Tahun 2024 IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555) menyajikan beragam hasil penelitian dan kajian ilmiah yang merepresentasikan perkembangan ilmu pendidikan, ekonomi syariah, bimbingan dan konseling, manajemen sumber daya manusia, serta kajian sosial budaya dan keagamaan. Edisi ini memuat pembahasan mengenai tingkat kepatuhan masyarakat dalam pembayaran Pajak Bumi dan Bangunan (PBB) dari perspektif sosial dan budaya, efektivitas metode mendongeng dalam mendukung perkembangan bahasa anak usia dini, kontribusi keuangan mikro syariah terhadap inklusi keuangan dan pemberdayaan ekonomi di daerah tertinggal, peran layanan bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik, pengaruh pengembangan sumber daya manusia terhadap kinerja pegawai sektor publik, serta kajian budaya lokal melalui tradisi ritual Baca Malang dalam membentuk sikap keberagamaan masyarakat. Keberagaman tema tersebut menunjukkan komitmen jurnal dalam menjadi media diseminasi ilmu pengetahuan yang multidisipliner, kontekstual, dan relevan dengan dinamika masyarakat serta pembangunan di tingkat lokal maupun nasional.

  • IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555)
    Vol 4 No 1 (2025)

    Volume 4 Nomor 1 Tahun 2025 IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555) menyajikan berbagai hasil penelitian dan kajian ilmiah yang berfokus pada pengembangan ilmu pendidikan, ekonomi syariah, kepemimpinan, serta nilai-nilai sosial dan kebangsaan dalam kehidupan masyarakat. Edisi ini memuat pembahasan mengenai evaluasi program bimbingan karir bagi siswa sekolah menengah, praktik jual beli online dalam perspektif Islam, kepemimpinan visioner dalam membangun dan mengubah budaya organisasi, serta implementasi nilai-nilai Pancasila melalui sikap toleransi beragama di kalangan mahasiswa. Keberagaman tema yang diangkat mencerminkan komitmen jurnal dalam menyediakan ruang publikasi ilmiah yang multidisipliner, kontekstual, dan responsif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan serta kebutuhan masyarakat, sehingga dapat menjadi referensi akademik bagi peneliti, dosen, mahasiswa, dan praktisi dari berbagai bidang keilmuan.

  • IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555)
    Vol 1 No 2 (2022)

    IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora Volume 1 Nomor 2 Tahun 2022, edisi ini didominasi oleh kajian pada bidang ekonomi syariah, pendidikan, sosial-politik, dan sejarah peradaban Islam yang mencerminkan pendekatan multidisipliner jurnal. Artikel-artikel yang diterbitkan membahas pemikiran ekonomi Islam mengenai riba, faktor-faktor yang memengaruhi pembiayaan mudharabah pada perbankan syariah, mekanisme jual beli kopra dalam perspektif ekonomi syariah, pengaruh gaya hidup terhadap keputusan pembelian produk halal, serta kajian pendidikan terkait kecerdasan emosional, kedisiplinan belajar, kreativitas, dan manajemen rekrutmen tenaga pendidik. Selain itu, edisi ini juga menghadirkan kajian sosial budaya dan politik melalui pembahasan akulturasi budaya lokal dan Islam dalam tradisi Oho Dina di Ternate serta perilaku politik masyarakat dalam pemilihan kepala desa di Kabupaten Halmahera Selatan. Keberagaman tema tersebut menunjukkan komitmen IQRA dalam menjadi wadah diseminasi hasil penelitian yang kontekstual, aplikatif, dan berkontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan di bidang pendidikan, ekonomi syariah, sejarah peradaban Islam, dan humaniora.

         

  • IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555)
    Vol 2 No 2 (2023)

    Edisi Volume 2 Nomor 2 IQRA: Jurnal Pendidikan, Sains, dan Humaniora (eISSN: 2828-0555) menyajikan berbagai artikel ilmiah yang mengangkat kajian multidisipliner dalam bidang pendidikan, ekonomi syariah, sejarah peradaban Islam, dan humaniora yang relevan dengan dinamika sosial masyarakat. Pada edisi ini, pembahasan difokuskan pada aktivitas sosial masyarakat nelayan, peran pendidikan dan kesadaran masyarakat dalam mendorong pertumbuhan industri halal di Indonesia, kajian budaya lokal melalui ritual Taji Besi dalam pembentukan moral masyarakat, serta implementasi wakaf produktif dalam perspektif ekonomi syariah. Beragam kajian tersebut diharapkan dapat memberikan kontribusi akademik dan praktis bagi pengembangan ilmu pengetahuan serta menjadi referensi bagi peneliti, akademisi, dan praktisi dalam merespons berbagai tantangan dan perkembangan masyarakat kontemporer.